> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://library.ouishare.net/zukunft-gestalten-im-quartier-handbuch/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://library.ouishare.net/zukunft-gestalten-im-quartier-handbuch/hintergrund-und-grundlagen/hintergrund-des-projektes-zukunft-gestalten-im-quartier.md). # Hintergrund des Projektes “Zukunft Gestalten im Quartier” **Gestaltungskompetenzen für eine nachhaltige Entwicklung (GenE)**\ Mit dem von 2011 bis 2020 geförderten Projekt „Gestaltungskompetenzen für eine nachhaltige Entwicklung (GenE)” hatte „Zukunft gestalten im Quartier” ein Vorgängerprojekt. GenE wurde als Leitprojekt der Leitlinie Bildung (PERSPEKTIVE München) vom Referat für Bildung und Sport (RBS) gefördert, mit dem Ziel, nachhaltiges Denken und Handeln in unserer Stadtgesellschaft durch die Förderung von entsprechenden Gestaltungskompetenzen zu verbreiten. Damit bildete GenE einen Baustein, um an internationale Abkommen (Übereinkommen von Paris, SDGs, EU Green Deal), nationale Strategiepläne (DNS, NAP) und lokale Beschlüsse (Klimaneutralität 2035, BNE VISION 2030) anzuknüpfen. **Zukunft gestalten im Quartier (ZiQ)**\ Als daran anschließendes Projekt liegt der Fokus von „Zukunft Gestalten im Quartier” (ZiQ) auf der Qualifizierung und Befähigung von Multiplikator\*innen mit Schwerpunkt Systemdenken innerhalb eines Stadtquartiers. Ziel ist es, unterschiedlichen Akteur\*innen in einem quartiersbezogenen Ansatz Gestaltungskompetenzen und Systemdenken zu vermitteln und sie zu befähigen, das Gelernte in ihre alltägliche Arbeit zu integrieren bzw. weiterzugeben und so in Kooperation mit anderen Akteur\*innen zur nachhaltigen Entwicklung ihres direkten Umfelds beizutragen. Besonderes Augenmerk liegt auf zielgruppengerechten Formaten und der praktischen Anwendbarkeit der Inhalte sowie deren Transfer in die eigene Arbeit der Teilnehmenden. **ZiQ I (Laufzeit 2021-2023)**\ Für die Auswahl der Pilotquartiere wurden Kriterien wie Größe des Quartiers, dessen Akteur\*innenlandschaft, Präsenz von Nachhaltigkeitsthemen, bestehende Vernetzungsinfrastruktur, Historie oder Vergleichbarkeit des Quartiers berücksichtigt. Ebenso flossen Vorgespräche mit Vertreter\*innen der Stadtverwaltung und städtischen Einrichtungen sowie Mitgliedern der Bezirksausschüsse in die Entscheidung ein. Als Ergebnis wurden Sendling und das Sanierungsgebiet Moosach als bewusst unterschiedliche Quartiere ausgewählt. Während in Sendling Bedarfe im Einklang mit den ZiQ-Projektzielen erkannt wurden, standen die Bedarfe der Akteur\*innen in Moosach und die lokalen Herausforderungen vor Ort nicht im Einklang mit den Projektzielen und Tätigkeiten des ZiQ-Projekts. Aus diesem Grund wurden die ZiQ-Aktivitäten in Moosach wieder eingestellt. Der gesamte Prozess des ZiQ-Projekts von Quartiersauswahl bis hin zur Konzeption und Durchführung von Maßnahmen auf Grundlage der lokalen Bedarfe in dieser Form hat daher lediglich in Sendling stattgefunden. Die Learnings beziehen sich daher auf das Pilotprojekt Sendling. **ZiQ II (Laufzeit 2024-2026)**\ In der zweiten Projektlaufzeit startet ZiQ in (Neu-)Aubing–Westkreuz–Freiham neu und wird in Sendling fortgeführt. Ergänzend wir ab Herbst 2026 ein stadtweites, institutionsübergreifendes Format umgesetzt, das zentrale Institutionen aus Bildung und Kultur einbindet. Im Institutions-Coaching werden Akteur\*innen individuell unterstützt, ihre Rolle im Quartier zu stärken und wirkungsvoll trotz hoher Belastung zu arbeiten. So entsteht ein zentrales Angebot, das Multiplikator\*innen für ihre Arbeit im Quartier bedarfsgerecht fit macht. **Strategische Rahmung**\ Das Projekt zahlt auf mehrere Ziele der Landeshauptstadt München (LHM) ein (wie z. B. die Erreichung der Nachhaltigkeitsziele oder der strukturellen Verankerung von BNE im Zuge der städtischen Konzeption BNE VISION 2030) und birgt daher viele Überschneidungen zu anderen Maßnahmen und Programmen. {% hint style="info" %} [Mehr über die BNE VISION 2030 der Stadt München erfahren](https://www.pi-muenchen.de/wp-content/uploads/2021/02/LHM_BNE-Vision_2030_barrierefrei_26-10-2022.pdf) {% endhint %} {% hint style="info" %} *Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) steht für Bildung, die Menschen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln befähigt.* (BMBF) {% endhint %}